在这个充满活力与希望的时代，青少年是国家和民族未来的栋梁。而在我身边，有一位同学，他以积极向上的态度、乐于助人的精神以及勤奋学习的品质脱颖而出，成为大家心目中的榜样。因此，我怀着无比崇敬的心情，郑重地为他申报“校好少年”的荣誉称号。

首先，在学习方面，他是我们班公认的“学霸”。无论是在课堂上还是课后，他总是全神贯注地听讲，并且认真完成每一次作业。遇到难题时，他从不轻易放弃，而是通过查阅资料或者请教老师同学来解决问题。他的这种坚持不懈的精神不仅帮助他自己取得了优异的成绩，还带动了周围的同学一起进步。在最近的一次期中考试中，他更是以年级第一的好成绩证明了自己的实力。

其次，在日常生活中，他也展现出了极高的道德素养和社会责任感。记得有一次放学途中，他看到一位老人摔倒在地上，虽然当时天色已晚且四周无人，但他没有丝毫犹豫，立刻上前扶起老人，并耐心询问是否需要帮助。直到确认老人无碍后才放心离开。还有一次学校组织公益活动，他主动报名参加，利用周末时间去社区帮忙打扫卫生、分发宣传单，用自己的实际行动践行着“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神。

最后，他还非常注重团队合作和个人修养。无论是班级活动还是小组讨论，他都能很好地融入集体，与小伙伴们和睦相处，共同进步。同时，他始终保持谦逊低调的态度，从不炫耀自己的成绩或优点，而是虚心接受批评建议，不断完善自我。

综上所述，这位同学无论是在学业上还是品德上都堪称典范。他用自己的努力诠释了何谓“校好少年”，也为我们树立了一个值得学习的好榜样。因此，我认为授予他“校好少年”称号实至名归，希望学校能够给予肯定和支持！