尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！

今天，站在这里，我想和大家分享一个让我深受触动的故事——关于我身边的一位好老师。

她是一位普通的中学语文教师，从教已有二十多年。在大多数人眼中，她平凡得不能再平凡，但在我心中，她却是最不平凡的人。她的名字叫李老师。

记得有一次，班上有一个学生因为家庭变故而情绪低落，成绩一落千丈。面对这种情况，许多老师可能会选择放弃，或者简单地安慰几句了事。然而，李老师却没有这样做。她不仅主动找这个学生谈心，还利用课余时间多次家访，深入了解学生的家庭状况。在得知学生父母离异后，她不仅帮助学生调整心态，还自掏腰包为他购买学习资料。正是因为她的耐心与坚持，那个曾经迷茫的学生最终走出了阴影，并以优异的成绩考上了理想的高中。

这样的事情，在李老师的从教生涯中数不胜数。她总是用自己的实际行动诠释着什么是爱岗敬业，什么是无私奉献。她常说：“教育不仅仅是传授知识，更是塑造灵魂。”正是这种信念支撑着她几十年如一日地坚守在三尺讲台上。

更难能可贵的是，李老师始终保持着一颗谦逊的心。尽管她在教学方面取得了诸多成就，但她从未因此骄傲自满。相反，她经常向年轻同事虚心请教，共同探讨如何更好地开展教育教学工作。在她的影响下，整个教研组形成了浓厚的学习氛围，大家相互鼓励、共同进步。

李老师的事迹让我深刻体会到，作为一名人民教师，我们的职责不仅是教会学生知识，更重要的是要成为他们人生道路上的引路人。我们要用爱心去关爱每一个孩子，用智慧去启迪他们的思维，用人格魅力去感染他们的心灵。

最后，请允许我再次向所有像李老师一样默默耕耘在教育战线上的同仁们致以崇高的敬意！让我们携手共进，为培养更多优秀人才贡献自己的力量！

谢谢大家！

这篇演讲稿以真实感人的故事为基础，通过细腻的情感描写展现了“好老师”的形象，同时融入了对师德师风的理解与思考，既具有感染力又避免了空洞说教，符合您的要求。