在全球化的背景下，高等教育领域的学科设置与分类正经历着深刻的变革。作为一门兼具理论与实践特色的学科，广告学在中美两国高校中的学科归属问题，既反映了各自教育体系的独特性，也揭示了国际学术交流与合作的趋势。

在中国，广告学通常归属于文学大类下的新闻传播学门类。这种学科归属体现了中国高等教育对广告学理论基础的重视，强调其与新闻传播学的紧密联系。从历史发展来看，中国的广告学教育起步较晚，但近年来随着市场经济的发展和媒体环境的变化，广告学逐渐成为一门独立且重要的学科。许多高校设立了专门的广告学院或系别，开设了涵盖品牌策划、市场营销、数字媒体等多个方向的专业课程，旨在培养具备扎实理论功底和较强实践能力的应用型人才。

相比之下，美国的广告学学科归属则呈现出多样化的特点。在美国高校中，广告学既可以归属于人文社会科学领域，也可以归入商科或传媒专业。例如，在一些大学里，广告学被纳入传播学系，注重研究广告的社会影响及其文化传播功能；而在另一些院校，则将其设在商学院内，更侧重于商业策略和市场分析。这种多元化的学科定位使得美国的广告学教育更加灵活多样，能够根据学生的兴趣和发展需求提供个性化的学习路径。

尽管中美两国在广告学学科归属上存在差异，但这并不妨碍双方在该领域的深入交流与合作。近年来，中美高校之间频繁开展学术研讨会、联合科研项目以及学生交换计划等活动，促进了彼此间的经验分享和技术交流。同时，随着新媒体技术的快速发展，中美学者共同关注如何利用大数据、人工智能等前沿工具提升广告效果，推动广告行业向智能化、精准化方向迈进。

总之，无论是归属于文学还是商科，广告学的核心目标始终是培养能够适应社会需求的专业人才。未来，随着全球化进程不断加快以及新兴技术持续涌现，中美高校将继续探索适合自身国情和发展需要的广告学学科模式，为世界广告业贡献更多智慧与力量。