一、活动目标

1. 通过讲述和讨论的方式，让幼儿了解森林运动会的趣味性。

2. 培养幼儿的语言表达能力和倾听习惯。

3. 激发幼儿对大自然的兴趣以及热爱运动的情感。

二、活动准备

1. 动物头饰（如兔子、猴子、大象等）若干。

2. 图片或视频资料展示森林运动会的场景。

3. 小奖品若干作为奖励。

三、活动过程

1. 导入环节

- 教师以故事的形式引入活动主题：“在遥远的大森林里，住着许多可爱的小动物。有一天，它们决定举办一场特别的运动会。运动会里有跑步比赛、跳高比赛还有拔河比赛呢！”

2. 主体部分

- 观看与讨论：播放一段关于森林运动会的短片或者展示相关图片，引导孩子们观察不同动物的表现，并鼓励他们描述自己看到的情景。

- 角色扮演：分组进行角色扮演游戏，每个孩子选择一个自己喜欢的角色（比如兔子、猴子等），模拟运动会中的各种比赛项目。教师可以适时提问：“如果你是这只小兔子，你会怎么参加比赛？”以此来锻炼孩子的想象力和口语表达能力。

- 分享交流：每组表演结束后，请代表上台分享他们的感受和体验，其他小朋友则需要认真听并给予掌声鼓励。

3. 结束部分

- 总结本次活动的重点内容，并表扬积极参与的孩子们。同时也可以设置一些简单的问答环节，检验孩子们是否掌握了今天所学的知识点。

- 最后，为表现突出的小朋友颁发事先准备好的小奖品，增加活动的乐趣性和仪式感。

四、延伸活动

- 可以组织一次户外亲子运动会，邀请家长一起参与进来，共同感受运动带来的快乐；

- 鼓励孩子回家后将今天的经历讲给家人听，进一步巩固记忆。

通过这样的教学设计，不仅能让幼儿在游戏中学习到知识，还能让他们感受到团队合作的重要性，从而促进其全面发展。