活动目标：

1. 了解清明节的由来和意义，感受传统文化的魅力。

2. 学习制作简单的清明节手工制品，培养动手能力。

3. 增强对家庭和社区的归属感，懂得感恩与分享。

活动准备：

- 各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、画笔等美术材料。

- 关于清明节的小故事或视频资料。

- 清明节相关的图片或实物（如青团、风筝等）。

活动过程：

一、导入部分

老师通过提问的方式引入活动主题：“小朋友，你们知道清明节是什么时候吗？为什么我们要过清明节呢？”引导孩子们回忆已有的知识，并激发他们的好奇心。

二、讲解清明节的由来

老师播放一段关于清明节的小故事或者展示相关图片，向孩子们介绍清明节的历史背景及其文化内涵。例如，可以讲述介子推的故事，让孩子们理解清明节是纪念祖先的重要节日。

三、互动讨论

组织一个小讨论会，鼓励孩子们分享自己家里是如何庆祝清明节的。比如，是否有去扫墓的习惯，是否吃过青团等特色食品。通过这样的交流，加深孩子们对清明节习俗的认识。

四、手工制作

1. 制作清明风筝

- 教师示范如何用彩纸折出一个简易的风筝模型。

- 孩子们在老师的指导下完成自己的风筝作品，并可以在风筝上画上自己喜欢的图案。

2. 制作青团模型

- 使用绿色橡皮泥代替真实的糯米粉制作“青团”。

- 让每个孩子亲手捏出几个小青团，并装饰成不同的形状。

五、总结分享

活动结束前，请几位小朋友上台展示他们的作品，并谈谈今天的收获。最后，老师总结本次活动的重点，再次强调清明节的意义以及我们应该继承的传统美德。

活动延伸：

1. 鼓励家长带孩子一起参与清明节的家庭活动，如祭祖、踏青等。

2. 在班级内布置一个关于清明节的主题墙，收集孩子们的作品进行展览。

通过这样一系列丰富多彩的活动，不仅能让孩子们了解到清明节的文化价值，还能让他们在游戏中学习新技能，增进亲子关系，体验到中华文化的博大精深。