为深入贯彻落实国家关于生活垃圾分类管理的相关政策，推动校园环境建设的绿色可持续发展，提升全体师生的环保意识和责任意识，结合我校实际情况，特制定本《2011阳逻思源实验学校垃圾分类管理制度》。

本制度适用于全校师生员工，涵盖教学区、办公区、宿舍区及公共区域等所有校园范围。通过科学分类、规范投放、有效回收与处理，逐步实现垃圾减量化、资源化和无害化目标。

一、组织管理

学校成立垃圾分类管理工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长任副组长，各处室负责人及班主任为成员，负责统筹协调全校垃圾分类工作的实施与监督。设立专门的垃圾分类管理员，定期开展培训和检查工作，确保制度落实到位。

二、分类标准

根据国家相关分类标准，结合校园实际，将垃圾分为以下四类：

1. 可回收物：包括纸张、塑料、玻璃、金属、废旧书籍等；

2. 厨余垃圾：主要指食堂产生的食物残渣、果皮、菜叶等有机废弃物；

3. 有害垃圾：如废电池、过期药品、灯管、杀虫剂等对环境和人体有害的物品；

4. 其他垃圾：即除上述三类以外的不可回收垃圾，如污染纸张、塑料袋、卫生纸等。

三、投放要求

1. 各班级、办公室、宿舍应设置分类垃圾桶，并张贴清晰标识，便于识别和投放。

2. 师生在日常生活中应自觉按照分类标准进行垃圾投放，不得随意丢弃或混合投放。

3. 食堂和厨房区域应设立专用厨余垃圾收集点，每日定时清理并妥善处理。

4. 学校定期组织“垃圾分类日”活动，增强师生参与感和责任感。

四、宣传教育

1. 学校通过主题班会、宣传栏、广播站、微信公众号等多种形式，广泛宣传垃圾分类知识。

2. 定期邀请环保专家进校讲座，提升师生环保意识。

3. 鼓励学生参与垃圾分类志愿服务，培养良好的行为习惯。

五、监督考核

1. 班主任负责本班垃圾分类工作的日常管理和监督，定期向学校汇报情况。

2. 学校将垃圾分类纳入班级评优评先的重要指标，对表现突出的班级和个人给予表彰奖励。

3. 对未按规定分类投放垃圾的行为，视情节轻重给予批评教育或相应处罚。

六、附则

本制度自发布之日起施行，由学校垃圾分类管理工作领导小组负责解释和修订。希望全体师生共同努力，从自身做起，从点滴做起，共建绿色、整洁、文明的校园环境。

2011阳逻思源实验学校

2025年4月