在寒冷的冬季，孩子们对大自然的变化充满了好奇。为了让幼儿更好地了解自然界中动物们是如何适应寒冷环境的，我们设计了这一堂生动有趣的科学活动课——《动物怎样过冬》。

【活动目标】

1. 通过观察和讨论，了解不同动物在冬天里的生存方式。

2. 培养幼儿热爱自然、保护动物的情感。

3. 激发幼儿探索未知世界的兴趣。

【活动准备】

1. 各种关于动物过冬的小故事书或图片资料。

2. 视频短片，展示不同种类动物如何应对冬季。

3. 动物卡片若干（如熊、松鼠、企鹅等）。

【活动过程】

一、导入部分

教师先讲述一个简单有趣的小故事：“有一只小兔子，它特别害怕冬天的到来，因为它不知道自己能不能找到足够的食物吃。后来，它发现了一个秘密……”通过这个故事引起孩子们的兴趣，并引导他们思考：“为什么有些动物会在冬天变得很懒惰？它们是怎么知道什么时候该储存食物的呢？”

二、主体部分

1. 分组讨论

将全班分成几个小组，每组分配一些动物卡片，请学生们根据已有的知识或者查阅资料来猜测这些动物会采取什么样的方法度过冬天。例如：

- 熊：冬眠

- 松鼠：储存坚果

- 企鹅：迁徙到温暖的地方

鼓励孩子们大胆发言，并记录下他们的想法。

2. 观看视频

播放一段介绍动物过冬方式的短片，让孩子们直观地看到真实场景中的动物行为。比如北极熊如何利用厚厚的脂肪层保暖；候鸟为何要长途飞行寻找更适宜的生活环境等等。

3. 实践体验

组织一次户外游戏叫做“我是小动物”。每个小朋友扮演一种特定的动物角色，在模拟环境中尝试寻找适合自己的“过冬策略”，比如建造巢穴、收集物资等。

三、总结分享

活动结束时，请几位代表分享他们今天学到的新知识，并谈谈对自己最喜欢的一种动物有了哪些新的认识。最后，教师可以强调保护生态环境的重要性，告诉孩子们即使是在寒冷的季节里，我们也应该尊重每一个生命体。

【延伸活动】

回家后可以让家长协助查找更多关于其他动物过冬的信息，制作成海报展示在学校走廊上供同学们欣赏学习。

通过这样的教学设计，不仅能够帮助大班的孩子们建立起对自然科学的兴趣爱好，还能够在潜移默化中培养起爱护环境、珍惜资源的良好品质。