在语文课堂上，一篇好的课文往往能够引发学生的情感共鸣，激发他们的思考与感悟。《将心比心》是一篇充满人文关怀的文章，它通过细腻的文字和真实的故事，展现了人与人之间的理解和宽容。为了让学生更好地理解这篇课文的核心价值，特此设计了一套以情感体验为核心的名师教学方案。

首先，在导入环节，教师可以通过播放一段关于亲情或友情的小视频，营造出温暖和谐的氛围。视频内容可以是家人之间的互相扶持，朋友之间无私的帮助等场景，以此来调动学生的情绪，让他们对接下来的学习产生期待。

接着进入正文部分的教学。教师应引导学生反复朗读课文，体会文中人物的心理变化以及他们之间的互动。例如，在描述主人公面对困难时的选择时，可以让学生们分角色扮演，通过表演加深对故事情节的理解。同时，还可以设置一些开放性的问题，如“如果你是文中的角色，你会怎么做？”这样的问题不仅能够锻炼学生的表达能力，还能促使他们深入思考如何在现实生活中实践“将心比心”。

在总结阶段，则需要回归到文章的主题上，强调“将心比心”的重要性。教师可以组织小组讨论，让每位同学分享自己在生活中遇到类似情况的经历，并谈谈自己的感受。最后，由老师归纳总结，指出无论是在家庭、学校还是社会中，“将心比心”都是维系良好关系的关键所在。

此外，为了巩固学习效果，还可以布置相关的作业任务，比如写一篇短文，题目为《我眼中的将心比心》，鼓励学生结合自身经历阐述对于这一理念的认识。这样的实践活动有助于提高学生的写作水平，同时也进一步强化了他们对课文主题的理解。

总之，《将心比心》这篇课文蕴含着深刻的人生哲理，通过精心设计的教学活动，可以使学生在轻松愉快的氛围中获得知识，培养良好的道德品质和社会责任感。这不仅是一堂语文课，更是一次心灵的洗礼。