为了进一步加强和改进学校的意识形态工作，明确责任分工，确保学校意识形态领域的安全与稳定，特制定本管理制度。

一、指导思想

以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，落实立德树人的根本任务，增强学生的社会责任感、创新精神和实践能力。

二、基本原则

1. 坚持党的领导。学校党组织要切实履行好意识形态工作的主体责任，发挥领导核心作用。

2. 坚持正面引导。注重弘扬主旋律，传播正能量，营造健康向上的校园文化氛围。

3. 坚持问题导向。针对存在的突出问题，采取有效措施加以解决，不断提升意识形态工作的实效性。

4. 坚持齐抓共管。全校上下共同努力，形成合力，共同做好意识形态工作。

三、具体措施

1. 加强思想政治教育。定期开展形势政策教育，帮助师生正确认识国内外形势，坚定理想信念。

2. 规范课堂教学管理。教师在授课过程中应严格遵守教学纪律，不得传播错误观点或有害信息。

3. 严格管控网络平台。加强对校园网、社交媒体等网络平台的监管力度，防止不良信息的传播。

4. 开展丰富多彩的文化活动。通过举办各类文艺演出、讲座论坛等活动，丰富师生的精神生活，提升文化素养。

5. 完善考核评价机制。将意识形态工作纳入年度考核体系，对表现优秀的个人和集体给予表彰奖励。

四、责任分工

1. 党委书记（校长）：全面负责学校意识形态工作，定期召开专题会议研究部署相关事宜。

2. 分管副校长：协助党委书记（校长）抓好日常管理工作，并具体负责协调各职能部门之间的沟通协作。

3. 各部门负责人：按照各自职责范围抓好本部门内的意识形态工作落实情况。

4. 广大教职工：积极参与到学校各项活动中来，在潜移默化中影响学生的思想观念。

五、监督检查

学校成立专门的工作小组，不定期地对各部门执行本制度的情况进行检查评估，发现问题及时整改。同时接受上级主管部门和社会各界的监督指导，不断提高工作效率和服务水平。

六、附则

本制度自发布之日起施行，由学校办公室负责解释说明。如遇特殊情况需要调整修改时，须经校党委常委会讨论决定后方可实施。

以上就是我们关于学校意识形态工作管理制度的一些基本规定，请大家认真遵照执行，让我们携手共创美好未来！

请注意，上述内容是基于您的要求创作的一篇模拟性文本，旨在满足特定场景下的需求。在实际应用中，请结合实际情况进一步完善具体内容。