时间：2023年10月15日

地点：某小学一年级教室

主题：文明礼貌小卫士

主持：班主任张老师

活动背景：

文明礼貌是中华民族的传统美德，也是小学生日常行为规范的重要组成部分。为了让孩子们从小养成良好的行为习惯，本次班队会以“文明礼貌小卫士”为主题，通过互动游戏和情景模拟，引导学生认识并践行文明礼貌的重要性。

活动过程：

一、开场热身（5分钟）

张老师带领全班同学一起唱《文明礼仪歌》，歌词简单易懂：“见面问声好，分别说再见……”在欢快的旋律中，孩子们迅速进入状态，脸上洋溢着笑容。

二、知识讲解（10分钟）

张老师向大家介绍了什么是文明礼貌，并列举了一些日常生活中的具体表现，比如主动问候、不乱扔垃圾、排队等候等。同时，她还强调了礼貌用语的重要性，如“请”、“谢谢”、“对不起”。

三、互动环节（20分钟）

1. 情景模拟

学生分成小组，每组选择一个场景进行表演。例如：

- 在公交车上遇到需要让座的老人；

- 路过垃圾桶时发现有垃圾掉在地上；

- 和朋友发生争执后如何解决。

同学们积极参与，通过角色扮演加深了对文明行为的理解。

2. 文明问答

张老师设计了一系列趣味问题，如：“如果有人不小心踩到了你的脚，你会怎么做？”“怎样才是正确的打招呼方式？”学生们踊跃回答，课堂气氛十分活跃。

四、总结分享（5分钟）

活动结束前，张老师邀请几位同学分享自己的感受。有的孩子表示学会了更多礼貌用语，有的则提到以后会更加注意自己的言行举止。最后，张老师鼓励大家将今天学到的知识应用到实际生活中去。

活动效果：

通过这次班队会，孩子们不仅掌握了文明礼貌的基本常识，还增强了团队合作意识和社会责任感。相信在今后的学习与生活中，他们能够成为真正的“文明礼貌小卫士”，为班级乃至学校增添光彩！

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希望每位小朋友都能从点滴做起，让文明之花在校园里绽放！