一、教学目标

1. 知识与能力：理解课文中的生字新词，能够准确朗读课文，并能概括文章的主要内容。

2. 过程与方法：通过小组合作学习，学生能够深入理解作者对母亲的深切怀念之情，以及文中所表达的深厚情感。

3. 情感态度与价值观：引导学生体会母爱的伟大，激发学生对母亲的感恩之情，培养学生的孝心和责任感。

二、教学重点与难点

1. 教学重点：理解课文内容，感受作者对母亲的怀念之情。

2. 教学难点：体会文中蕴含的深厚情感，激发学生对母亲的感恩之心。

三、教学过程

（一）导入新课

播放一段关于母爱的短片或讲述一个关于母爱的小故事，引导学生思考母爱的意义，从而引入课题《怀念母亲》。

（二）初读课文，整体感知

1. 学生自由朗读课文，圈画出不认识的生字新词，借助工具书解决。

2. 教师检查生字新词掌握情况，指导学生正确朗读课文。

3. 提问：课文主要写了什么？表达了怎样的情感？

（三）精读课文，深入理解

1. 分段朗读课文，逐段分析课文内容。

- 第一部分：介绍母亲的勤劳善良，为家庭付出很多。

- 第二部分：描述母亲去世后，作者内心的痛苦和深深的怀念。

- 第三部分：表达作者对母亲的无尽思念和感激之情。

2. 小组讨论：你认为作者为什么如此怀念母亲？母亲的哪些品质让作者难以忘怀？

3. 全班交流：各小组派代表发言，分享讨论结果。

（四）拓展延伸

1. 请学生联系自己的生活实际，谈谈自己与母亲之间的感人故事。

2. 鼓励学生回家后为母亲做一件力所能及的事情，表达自己的感恩之情。

（五）总结全文

教师总结课文内容，强调母爱的伟大和无私，鼓励学生珍惜与母亲相处的时光，学会感恩。

四、作业布置

1. 抄写课文中的优美句子，背诵自己喜欢的部分。

2. 写一篇小作文，题目自拟，主题围绕“母爱”。

通过本节课的学习，希望同学们能够深刻体会到母爱的伟大，学会感恩，珍惜与亲人相处的每一分每一秒。