活动目标：

1. 认知发展：通过手工制作雪人，让幼儿了解雪人的基本结构和特点。

2. 动手能力：锻炼幼儿的手眼协调能力和精细动作能力。

3. 创造力培养：鼓励幼儿发挥想象力，为雪人设计独特的装饰。

4. 情感体验：在活动中感受合作的乐趣，增强团队意识。

活动准备：

- 白色纸张或布料（用于制作雪人身体）

- 黑色、橙色、红色彩纸（用于制作眼睛、鼻子、嘴巴等）

- 剪刀、胶水、画笔

- 各种小饰品（如纽扣、丝带等，可选）

活动过程：

一、导入环节

1. 教师带领幼儿一起观看关于雪人的图片或者视频，激发幼儿的兴趣。

2. 提问：“你们见过雪人吗？雪人长什么样？”引导幼儿描述雪人的特征。

二、讲解与示范

1. 教师展示事先准备好的半成品雪人，并介绍其组成部分：圆形的身体、三角形的帽子、黑色的眼睛、橙色的鼻子等。

2. 示范如何使用剪刀将白色纸张裁剪成圆形，然后粘贴在一起形成雪人的身体。

3. 展示如何用彩纸剪出眼睛、鼻子、嘴巴，并教给幼儿正确的粘贴方法。

三、动手操作

1. 幼儿分组进行制作，每组分配所需材料。

2. 在教师的指导下，幼儿开始动手制作自己的雪人。教师巡回指导，帮助有困难的孩子完成作品。

3. 鼓励幼儿大胆创新，可以尝试添加一些特别的装饰，比如用纽扣做衣服上的扣子，或者用丝带系一个蝴蝶结。

四、分享与展示

1. 制作完成后，请每位小朋友介绍自己的雪人，讲述它的特别之处。

2. 将所有雪人集中摆放，组织一次小型展览，让孩子们互相欣赏彼此的作品。

活动延伸：

1. 可以将制作好的雪人布置在教室里，营造冬日氛围。

2. 引导幼儿回家后尝试用其他材料（如棉花、毛线）制作雪人，进一步巩固所学知识。

注意事项：

- 使用剪刀时要注意安全，避免伤害到手指。

- 粘贴过程中提醒幼儿不要过多使用胶水，以免弄脏桌面。

通过本次手工活动，不仅能让孩子们感受到冬天的美好，还能提升他们的动手能力和艺术修养，是一次非常有意义的教学实践。