为了更好地培养未成年人的思想品德和道德素质，促进其健康成长和发展，特制定本工作制度。本制度旨在通过一系列具体措施，为未成年人营造一个积极健康的社会环境，帮助他们树立正确的世界观、人生观和价值观。

一、指导思想

坚持以人为本的原则，遵循未成年人身心发展的规律，注重思想教育与行为养成相结合，家庭、学校和社会三位一体共同推进，全面提升未成年人的思想道德水平。

二、主要目标

1. 培养未成年人良好的行为习惯和文明礼仪；

2. 弘扬社会主义核心价值观，增强未成年人的社会责任感；

3. 提高未成年人的法律意识和自我保护能力；

4. 促进未成年人心理健康，形成健全的人格。

三、具体措施

（一）家庭教育

1. 家长应以身作则，为孩子树立榜样，创造温馨和谐的家庭氛围；

2. 注重亲子沟通，了解孩子的内心世界，及时发现并解决问题；

3. 鼓励孩子参与家务劳动，培养独立生活能力和责任感。

（二）学校教育

1. 将思想道德教育纳入日常教学计划，贯穿于各学科之中；

2. 开展丰富多彩的主题活动，如爱国主义教育、环保教育等；

3. 加强法制教育，定期邀请法律专业人士进校园讲座；

4. 关注学生心理健康，设立心理咨询室，配备专业人员。

（三）社会支持

1. 各级政府及相关部门要加大对未成年人思想道德建设工作的投入力度，完善相关设施和服务；

2. 鼓励社会各界积极参与，形成合力；

3. 利用媒体平台广泛宣传正能量，引导舆论导向。

四、监督评估

建立完善的监督机制，定期对各项工作落实情况进行检查评估，并根据实际情况调整优化方案。同时，广泛听取各方意见和建议，确保制度的有效性和科学性。

五、结语

未成年人是国家未来的希望，加强他们的思想道德建设是一项长期而艰巨的任务。希望通过本制度的实施，能够有效提升未成年人的整体素质，为实现中华民族伟大复兴贡献力量。

以上即为《未成年人思想道德建设工作制度》的具体内容。我们相信，在全社会共同努力下，一定能够让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长！