一、活动目标

1. 通过制作贺年卡，让孩子们了解贺卡的意义，培养他们的动手能力和创造力。

2. 学习简单的祝福语句，提高语言表达能力。

3. 增进亲子关系，让孩子学会感恩和分享。

二、活动准备

1. 各种颜色的彩纸、剪刀、胶水、彩笔等手工材料。

2. 贺年卡范例若干。

3. 音乐《新年好》作为背景音乐。

三、活动过程

1. 导入部分（5分钟）

播放音乐《新年好》，引导孩子感受新年的氛围。教师提问：“新年到了，你们想对家人或朋友说什么呢？”鼓励孩子大胆发言。

2. 讲解与示范（10分钟）

展示事先准备好的贺年卡范例，向孩子们介绍贺卡的作用，并讲解如何设计和装饰一张贺卡。教师可以边讲解边演示具体步骤，如折叠彩纸、绘制图案、写上祝福语等。

3. 实践操作（20分钟）

分发所需材料给每位小朋友，请他们在家长的帮助下完成自己的贺年卡。在此过程中，教师巡回指导，帮助解决遇到的问题。

4. 分享交流（10分钟）

请几位小朋友上台展示自己的作品，并讲述自己想传达给谁以及什么样的祝福。其他同学可以提出问题或者给予评价。

5. 总结回顾（5分钟）

总结本次活动的主要内容，表扬表现积极的小朋友，同时提醒大家要珍惜彼此之间的友谊，在新的一年里互相帮助、共同进步。

四、教学反思

本次活动总体效果较好，大多数孩子都能积极参与进来，但在实际操作环节中发现部分幼儿对于使用剪刀等工具还存在困难，需要老师更多耐心地辅导。此外，在今后类似活动中还可以尝试增加一些互动游戏环节，使课堂更加生动有趣。同时，也应注重加强家园合作，让家长在家也能配合开展相关教育活动，进一步巩固所学知识。