【2015江苏高考数学题做的过程对结果错了有没有分拿】在高考数学考试中，很多考生都关心一个问题：如果解题过程正确，但最终答案错误，是否还能拿到部分分数？尤其是对于像2015年江苏高考数学题这样的高难度考试，这一问题尤为重要。本文将针对该问题进行总结，并通过表格形式展示不同情况下的得分可能性。
一、
在高考数学评分中，通常采用“分步给分”的原则，即根据解题步骤的正确性来分配分数。如果考生的解题过程逻辑清晰、步骤正确，即使最终结果有误，也有可能获得部分分数。这种评分方式鼓励学生注重思维过程而非仅仅追求答案的准确性。
不过，具体能否得分，还要看题目的类型和评分标准。例如：
- 选择题：一般不给过程分，只看答案是否正确。
- 填空题：部分题目可能有过程分，但多数情况下以答案为准。
- 解答题：是过程分的重点，只要步骤正确，即使最后答案错误，也可能得到部分分数。
2015年江苏高考数学题整体难度较高，尤其在压轴题上，很多学生因为计算失误或思路偏差导致答案错误。在这种情况下，若能写出正确的解题步骤，仍有机会获得一定的分数。
此外，评卷老师也会根据答题的规范性和逻辑性来判断是否给予过程分。因此，在考试中，建议学生尽量写出详细的解题过程，避免因粗心导致失分。
二、得分情况对比表（以2015江苏高考数学题为例）
| 题型 | 是否给过程分 | 得分可能性说明 |
| 选择题 | 否 | 只看答案是否正确，过程不计分。 |
| 填空题 | 视题而定 | 有些题目可能要求写过程，但多数情况下仅看答案。 |
| 解答题 | 是 | 过程正确可得部分分数，答案错误可能扣掉最后一小步的分数。 |
| 压轴题 | 是 | 若思路正确，即使计算错误，也可能获得60%-80%的分数。 |
| 计算失误 | 视情况而定 | 如果前几步正确，后期计算错误，可能仍有过程分；若中间步骤出错，则可能不得分。 |
三、建议
1. 重视过程：即使答案错误，也要写出完整的解题步骤，提高得分机会。
2. 检查计算：避免因小数点、符号等低级错误导致失分。
3. 合理分配时间：确保每道题都有足够的时间完成，避免仓促作答。
4. 熟悉评分标准：了解高考数学的评分规则，有助于更有针对性地答题。
总之，2015年江苏高考数学题中，如果过程正确但结果错误，仍然有可能拿到部分分数。关键在于解题步骤的清晰度和逻辑性。希望每位考生都能在考试中发挥出最佳水平，取得理想成绩。
