苏轼的《赤壁赋》是宋代文学中的瑰宝，不仅以其优美的辞章闻名，更蕴含着深刻的思想内涵。作为高中语文教材中的经典篇目之一，《赤壁赋》在教学中占有重要地位。为了帮助学生更好地理解和掌握这篇作品，本文将对《赤壁赋》中的文言知识点进行系统梳理与归纳。
一、通假字
1. 属：通“嘱”，意为劝酒。
- 原句：“举酒属客。”
2. 冯：通“凭”，意为凭借。
- 原句：“浩浩乎如冯虚御风。”
二、古今异义词
1. 徘徊：古义指盘旋飞翔；今义指来回走动。
- 原句：“徘徊于斗牛之间。”
2. 美人：古义指内心所思慕的人，常喻贤才或君王；今义指美丽的女性。
- 原句：“望美人兮天一方。”
三、特殊句式
1. 宾语前置
- 原句：“何为其然也？”（疑问句中代词作宾语前置）
2. 定语后置
- 原句：“纵一苇之所如。”（数量词短语作定语后置）
四、重点实词
1. 既望：农历每月十六日。
- 原句：“七月既望。”
2. 横槊赋诗：横持长矛吟诵诗歌。
- 原句：“酾酒临江，横槊赋诗。”
五、成语积累
1. 沧海一粟：比喻非常渺小。
- 出处：“寄蜉蝣于天地，渺沧海之一粟。”
2. 遗世独立：形容超然物外、不随流俗。
- 出处：“羽化登仙，遗世独立。”
通过以上知识点的整理，我们可以更加深入地理解《赤壁赋》的语言特色和文化价值。希望同学们能够结合实际阅读体验，进一步提升自己的文言文水平。
