在岁月的长河中，老师如同那盏永不熄灭的明灯，照亮我们前行的道路。他们用智慧和爱心浇灌着每一颗渴望知识的心灵，用辛勤的汗水书写着教育的华章。古今中外，无数文人墨客都曾以诗歌的形式表达对老师的敬仰与感激之情。那么，关于写给老师的诗都有哪些呢？

在中国古代文学里，赞美教师的作品比比皆是。唐代诗人李商隐的《无题》中写道：“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这句诗生动地描绘了老师无私奉献的精神面貌，将老师比喻为吐尽最后一缕丝线的春蚕和燃尽自身照亮他人的蜡烛，形象地表现出教师默默付出、不求回报的伟大品格。

宋代学者杨万里在《晓出净慈寺送林子方》中有云：“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”虽然这首诗表面上是在描写夏日荷塘美景，但实际上也暗含了对老师的赞美之意。莲花出淤泥而不染，象征着老师高洁的品质；而其亭亭玉立的姿态，则让人联想到教师挺拔的形象以及他们在讲台上挥洒自如的身影。

此外，还有许多现代作家创作的关于老师的优美诗句。例如冰心女士就曾在她的散文诗《寄小读者》中提到：“你若爱，生活哪里都可爱；你若恨，生活哪里都可恨。”这句话看似简单，却蕴含深意，它告诉我们要以积极乐观的态度去面对人生中的困难和挑战，而这正是每一位好老师所传递给学生的宝贵财富。

当然，在国外同样不乏歌颂教师的经典之作。美国著名诗人惠特曼在其作品《哦，船长！我的船长！》中，通过描述一位带领学生穿越知识海洋的导师形象，表达了对教师崇高地位的认可与尊重。

这些流传千古的诗句不仅记录下了人们对教师职业的崇敬之情，同时也激励着一代又一代的学子铭记师恩，努力学习，将来成为社会有用之才。当我们再次吟诵这些优美的篇章时，心中便会涌起一股暖流，那是对于那些曾经给予我们启迪与帮助的老师们最真挚的怀念与感恩。