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在汉语中,成语是语言文化的重要组成部分,它不仅承载着丰富的历史背景,还蕴含着深刻的哲理和智慧。许多成语以特定的字开头,形成独特的语
一、教学目标:1 认知目标:学生能够正确数出10以内的物体数量,理解“数”的基本概念。2 技能目标:通过动手操作和实际活动,提升学生