【2012年江苏省语文高考作文】2012年江苏省语文高考作文题目为《忧与爱》。这是一道富有哲理性的命题作文，要求考生围绕“忧”与“爱”之间的关系展开思考，表达自己的观点和感悟。
一、作文题解析
“忧”与“爱”是人类情感中两种重要的情绪体验。前者代表忧虑、担忧、不安；后者则是情感的温暖、关怀与奉献。两者看似对立，实则在现实中常常交织在一起。比如父母对子女的担忧，是出于爱；朋友之间的牵挂，也是一种忧思。因此，作文需要考生从生活经验出发，结合个人感悟，探讨“忧”与“爱”的关系，并写出有深度、有温度的内容。
二、写作思路建议
1. 立意明确：可以从“忧”与“爱”相互依存的角度切入，说明没有爱就没有真正的忧，而忧也体现了深沉的爱。
2. 内容真实：结合自身或他人的经历，如家庭、友情、社会现象等，增强文章的感染力。
3. 结构清晰：采用总—分—总的结构，开头点题，中间分论点论述，结尾升华主题。
4. 语言生动：避免空洞说教，多用具体事例和细腻描写，提升文章的表现力。
三、优秀范文示例（节选）
> 爱是忧的源泉，忧是爱的体现。母亲的担忧，是她对孩子的牵挂；老师的忧虑，是对学生成长的期待。我们每个人都在爱与忧之间成长，正是这些情感的交织，才让人生更加丰富而深刻。
四、总结与表格展示
| 项目 | 内容 |
| 年份 | 2012年 |
| 地区 | 江苏省 |
| 作文题目 | 忧与爱 |
| 考查重点 | 情感理解、哲理思辨、语言表达 |
| 写作方向 | 探讨“忧”与“爱”的关系，结合生活实例 |
| 写作建议 | 立意明确、内容真实、结构清晰、语言生动 |
| 评分标准 | 思想健康、内容充实、语言流畅、结构严谨 |
五、结语
2012年江苏省高考作文题“忧与爱”，不仅考查了学生的写作能力，更引导他们关注内心的情感世界，思考人与人之间的关系。通过这篇作文，考生可以更好地表达自己对生活的理解与感悟，体现出较高的思想深度与文学素养。
